第(2/3)页 等彻底完成以后，给老师一个惊喜。 很快。 两人便来到了陈教授的家里。 敲门进去后，李少杰和吕秋儿该送春节礼物的送礼物，认人的认人。 屋子里，已然有几个平时比较眼熟的校内教授，更还有老师认识的外面的朋友。 虽然大学的教授薪资只有两万。 但实际上，学校的薪资基本就是个零花钱。 以陈教授的能力，随随便便被邀请去做个大课，或是指导，或是一些演出合作，都能赚不少。 所以，在“礼”上，陈教授实际上并不想收礼，省的被人诟病。 李少杰自然是了解老师。 但过年窜门，肯定也不能空手来。 所以也就送点吃的喝的一些普通点的东西略表心意。 “哟，小李来了。” 一个教授笑呵呵的抬起头。 “唉老李，好久不见。” 李少杰熟络的坐下，拍了拍老李教授的肩膀。 “我说，老李，国庆，嗯？准备什么了？” “哈哈，我就不准备了。” 李教授哈哈笑着摇了摇头。 “现在是你们年轻人的天下，我们这帮老头子，慢慢的在给你们腾地方呢！！” “可不是嘛。” 另一名看起来六十多岁的小老头呵呵一笑。 “前两年国庆活动里，创作者还有一半是我们这帮老头子。” “去年，就全是三四十岁的小伙。” “今年啊，二三十岁的小伙都有！！” 说罢，乐呵呵的看了一眼李少杰。 “怎么样？你今年弄点什么？！老陈可是吹了好久。” 陈教授闻言脸色一黑。 md。 牛b吹早了。 本来以为李少杰和以前一样快。 结果，现在，弄了这么久。 心里有点没底。 主要是牛b都吹出去了.......徒弟你可得帮老夫装圆了啊！！ “看看情况，未必能赶得上。” 李少杰挠了挠头，撇了撇嘴。 “赶得上赶不上问题不大，主要是作品，一定要认真！！” 李教授拍了拍李少杰的肩膀。 “那是自然。” 听到李少杰的回复，教授们满意的点了点头。 音乐创作这玩意，不能赶工。 有时候，顺的时候，可以搞出不少。 但如果实在是感觉有些难以进行，或者搞出来的东西不满意，也不能硬往上顶。 尤其是偏向大型的制作，更是需要尽可能的消除瑕疵。 几名教授，就怕李少杰太年轻，浮躁起来，把好好的创意想法弄的不尽人意。 “怎么样？想做哪方面的？” “额.......” 李教授一问，在场的几个人就看向了李少杰。 就连另一边聊起来的女家属们都弱了弱，看向李少杰。 “嗯......想把敦煌的壁画，故事，文化，哲学，变成音乐形式的表演。” “算是一种中国声音，世界表达吧！” 李少杰皱了皱眉。 “但有些不一样的是，我打算在创作本质上进行中西融合，试一试。” “嘶......” 几位教授明显眼神有些狐疑。 “小李......你这......” “......怎么样？” 虽然依旧是很关切，但从外表就能很明显的看出来....... 不能说是不看好，但多少非常的担忧。 仿佛李少杰说了一个非常吓人的项目一般。 “怎么了？这个很难吗？” 一名女家属看到这个样子，忍不住小声的问着。 吕秋儿也不是很懂，只能说很懵懂的大概知道特别难。 毕竟，李少杰经常在家挠头狂躁，自己可都是看在眼里的。 “当然很难了！！” 陈教授刚去厨房拿出水果和糖给女同志们聊天用。 听到这个问题，便有些凝重的点了点头。 “因为吧，我们所谓谈的中西方创新融合，大多有两个主要的路线。” 陈教授的话，让家属们好奇起来。 虽然可能细节不懂，但耳濡目染之下，一些基本的理解能力都在线。 “要么，是用中国传统的音乐去描绘国外的文化，事件，然后推广传统音乐。” 众人点了点头。 很好理解。 通俗点解释，那就类似于前段时间李少杰在网上讲的那个京剧《耶稣诞生》。 中式的音乐表达国外的故事。 或者是用一些传统乐器来演奏西方曲目。 这种，就是用中国的传统乐器独特的质感，去表达国外作品。 “而第二种呢，用的比较多。” 陈教授捏了捏下巴。 “就是用西洋音乐，去讲中国故事。” 这个也很好理解。 无非就是用西洋管弦乐，西洋式的音乐形式，音乐表达，去写中国故事的作品。 比如李少杰之前的大型民族歌剧《沂蒙山》。 就是在用歌剧，加入民族元素，讲述民族故事。 “那他？” “他啊！” 陈教授摇了摇头。 突然理解了李少杰为什么会“不知道自己做的算什么”“进度很慢”了。 “他想走出一条新的路子。” “不再以任何一个东西为主体，而是全部打碎，融合。” 咂了咂嘴，陈教授道。 “中西方音乐完全是两个体系，而现如今......音乐的基本体系都是西洋体系，中式的传统体系一来入门门槛过大，二来.....是丢失的过多。” “或许有相互融合类似的东西，但冲突也蛮大的。” “这......太难了。” 第(2/3)页